##步骤：
1. 定义长，宽，存入的值（可以理解为场宽的最大值或者长宽的值）。
2. 输入长宽对应的值
3. 做循环：
```c
主循环：主循环为宽，即从第一行开始每次循环一行到最后一行(行存入的值)
嵌套循环：嵌套循环为长度，根据主循环即从第一行第一列开始的第一个值，每次循环一列一列打印到最后一列(列存入的值)
特殊嵌套循环：即如果为平行四边形这种前面有空的形状，则要单独定义空心的长度，即从第一行开始有多少个空心然后按特有的顺序循环下去。(当有特殊嵌套- 阅读剩余部分 -
##题目：
给你一个整数n和一个数列，这个数列保证从小到大排列，现在要求将这个数组n插入数列中，使新的数列任然从小到大排列。
##思路：
应该用比大小的思路，从一端开始比，依次判断与移位
##过程：
- 阅读剩余部分 -
##知识：
**二维数组：**即表格，由行列组成
```c
设置数组： a:array[int1..int2,int3..int4]of 数据类型
数组赋值： a[索引行,索引列]:= 值
数组输出： a[索引行,索引列]
```
##题目：
一个存储柜总共3行8列，在某个格子号[2,5]放入一个数10
**过程：**
- 阅读剩余部分 -
##知识：
**一维数组：**
```c
设置数组： a:array[int1..int2]of 数据类型
数组赋值： a[索引]:= 值
数组输出： a[索引]
```
##题目：
有5节车厢，要求输入每节火车厢的人数，并能随时查询任意火车厢中的具体人数。
##过程1：
**结果：**
当我们输入一个车厢号时，会不停- 阅读剩余部分 -
##题目：
做一个加法器，算出N组加数的和。输入N+1行，每行两个整数，以0 0结束
过程：
结果：
##角谷猜想：
任意给一个自然数，若为偶数则除以2，若为奇数则乘3加1，得到一个新的自然数后按上面的法则继续演算。若干次后得到的结果必定为1.
##题目:
请编写代码验证该猜想,求经过多少次可得到自然数1
##思路：
创建一个循环，当循环不为1时持续循环，当循环为1时结束循环。在循环中再加一个判断语句来判断所输入值得奇偶，并设置一个参数每次循环都+1用来计算次数。
##过程：
:**开方，括号里面加被开方的值
##题目：
过程：
结果：
##知识：
信号三角形
1
2 3 4
5 6 7 8 9
每一行的个数 = 2 * 第几行(宽) – 1
##过程：
设行为i，列为j
 :空格数，每行空格数=总行数依次递减 即 n-1 - 阅读剩余部分 -
##知识：
**inc两种用法: **
```c
用法一：
inc(integer)
inc(a)等于a:=a+1;
例：
i := 100;
inc(i);
结果:i等于101
```
```c
用法二：
inc(integer,integer)
inc(a,b)等于a:=a+b;
例：
i:=100;
inc(i,20);
结果：i=120
```
**dec:** 与inc相反，依次递减
**write：** write- 阅读剩余部分 -
##知识：
素数：除了1和它本身不能被其他数整除
##题目：
任意输入一个数，判断他是否是素数，是的话输出’T’,不是的话输出’F’
##思路：
这里用除法或取模的思路，取模值需要为0，除法需要整除为1
##过程：
/公鸡价格
##过程：
